火金姑 來食茶
茶燒燒 食芎蕉
芎蕉冷冷 食龍眼
龍眼要剝殼 換來食那菝
那菝仔全全籽 食一下落嘴齒
◎火金姑：是指螢火蟲。◎芎蕉：是指香蕉。◎那菝仔：是指芭樂。
2013年1月16日 星期三
童謠-一一一寫字著夯筆
一一一寫字著夯筆 二二二食飯配雞卵
三三三予請穿美衫 四四四鑽石金爍爍
五五五相招來散步 六六六冊要認真讀
七七七企乎直直直 八八八山頂落大雪
九九九囡仔嗎嗎吼 十十十閒事毋通插
◎附註：此為學習數數及押韻之唸謠，自編於2005.12.2。
閩南語諺語
△ 1.一個錢打二十四結。 （喻一毛不拔）
△ 2.一聲唔知，萬事無代。 （喻少惹事為妙）
△ 3.人情世事陪夠夠，無鼎兼無灶。 （喻人情世事應酬不完）
△ 4.大目新娘找無灶。 （譏眼前之物，竟找不到）
△ 5.大鼎未滾，小鼎強強滾。 （責他人搶發言）
△ 6.上司管下司，鋤頭管畚箕。 （譏一個管一個）
△ 7.尪親某親，老婆仔翻車輪。 （喻夫婦恩愛，卻忽略了父母）
△ 8.心歹無人知，嘴歹較厲害。 （勸人慎言）
△ 9.不孝媳婦三頓燒，有孝查某子路遙遙。 （喻媳婦再不好也能侍奉三餐）
△ 10.歹竹出好筍，好竹出龜崙。 （喻不好的家庭出好子弟，好家庭卻出敗家子）
△ 11.牛聲、馬音、狗喉，乞食調。 （譏人歌聲不好）
△ 12.生雞卵無，放雞屎有。 （罵人徒增麻煩困擾）
△ 13.未吃五月粽，冬衣不通藏。 （喻端陽前氣候多變）
△ 14.仙人打鼓有時錯，腳步行差誰人無。 （喻錯誤難免，要及時更正）
△ 15.父母疼子長流水，子想父母有時存。 （喻父母惦記子女久長，子女卻偶而想著父母）
△ 16.用別人的拳頭母撞石獅。 （譏用別人的錢不心疼）
△ 17.甘願擔菜賣蔥，不甲別人公家尪。 （喻女子寧可吃苦，也不與人共夫）
△ 18.凸風水蛙殺無肉。 （譏只知吹牛，而無實學）
△ 19.師公仔神杯。 （同孟不離焦，焦不離孟）
△ 20.自己屁股無肉，怨人腳肚生肉。 （譏自己瘦卻嫌人胖）
△ 21.自己的狗咬無磺。 （喻自家人吵架，無妨）
△ 22.在生一粒豆，較贏死後拜豬頭。 （喻生前的供養，勝過死後的供拜）
△ 23.交官窮，交鬼死，交流氓食了米。 （喻交友不慎，必吃虧）
△ 24.冷飯不吃，查某干仔粥。 （喻人要認清自己的本份工作，不可推託）
※ 查某干仔：女婢。
△ 25.別人的桌上，挾肉飼大姑。 （喻慷他人之概）
※大姑：婆婆。
△ 26.殺狗這身，拜醮也這身。 （譏人穿著，不知場合）
△ 27.呂洞賓，顧嘴無顧身。 （譏人重吃，不重穿著）
△ 28.命帶骨，削未律。 （喻個性天生改不來）
△ 29.青暝雞，啄著虫。 （譏笨漢娶好妻）
△ 30.放屁安狗心。 （喻言不由衷之慰語）
△ 31.來無張遲，去無相辭。 （喻來去匆匆，未知會）
△ 32.紅目芋仔，逗熱鬧。 （喻越幫越忙）
△ 33.紅格桌頂撿著柑。 （喻不可能是撿的，而是偷的）
※ 紅格桌：供桌。
△ 34.紅姨順話尾。 （喻套人之言而下斷語）
△ 35.前人子，不敢奢想吃後母乳。 （喻不敢奢求分外之事物）
▲ 36.看命無褒，食水就無。 （喻甜言之重要）
△ 37.食傷，睏重，做事瞄瞄向。 （譏人好吃懶做）
△ 38.泉孔透水堀。 （喻一點小事也會讓外人知）
△ 39.弱弱馬，嘛有一步踢。 （喻再弱之人也有可取之處）
△ 40.時到時擔當，無米才煮番薯湯。 （喻屆時再設法）
△ 41.貪字貧字殼。 （喻太貪易貧）
△ 42.叫豬叫狗，不如自己走。 （喻求人不如求己）
△ 43.船破海坐底。 （喻子女之債累及父母處理）
△ 44.麻薯手內出。 （喻由自己酌情處理）
△ 45.豬屎籃結彩 （譏不對稱）
△ 46.脹豬肥，脹狗瘦，脹人黃酸疸。 （勸人勿暴飲暴食）
△ 47.無通生食，哪有通曝干。 （喻已經不足使用，奢談儲蓄）
△ 48.無彼種屁股，唔通吃彼種瀉藥。 （喻沒那種本領，勿做那種事）
△ 49.夭狗奢想豬肝骨。 （同癩蝦蟆想吃天鵝肉）
△ 50.惹熊惹虎，唔通惹著赤查某 （喻不可惹悍婦）
△ 18.凸風水蛙殺無肉。 （譏只知吹牛，而無實學）
△ 19.師公仔神杯。 （同孟不離焦，焦不離孟）
△ 20.自己屁股無肉，怨人腳肚生肉。 （譏自己瘦卻嫌人胖）
△ 21.自己的狗咬無磺。 （喻自家人吵架，無妨）
△ 22.在生一粒豆，較贏死後拜豬頭。 （喻生前的供養，勝過死後的供拜）
△ 23.交官窮，交鬼死，交流氓食了米。 （喻交友不慎，必吃虧）
△ 24.冷飯不吃，查某干仔粥。 （喻人要認清自己的本份工作，不可推託）
※ 查某干仔：女婢。
△ 25.別人的桌上，挾肉飼大姑。 （喻慷他人之概）
※大姑：婆婆。
△ 26.殺狗這身，拜醮也這身。 （譏人穿著，不知場合）
△ 27.呂洞賓，顧嘴無顧身。 （譏人重吃，不重穿著）
△ 28.命帶骨，削未律。 （喻個性天生改不來）
△ 29.青暝雞，啄著虫。 （譏笨漢娶好妻）
△ 30.放屁安狗心。 （喻言不由衷之慰語）
△ 31.來無張遲，去無相辭。 （喻來去匆匆，未知會）
△ 32.紅目芋仔，逗熱鬧。 （喻越幫越忙）
△ 33.紅格桌頂撿著柑。 （喻不可能是撿的，而是偷的）
※ 紅格桌：供桌。
△ 34.紅姨順話尾。 （喻套人之言而下斷語）
△ 35.前人子，不敢奢想吃後母乳。 （喻不敢奢求分外之事物）
▲ 36.看命無褒，食水就無。 （喻甜言之重要）
△ 37.食傷，睏重，做事瞄瞄向。 （譏人好吃懶做）
△ 38.泉孔透水堀。 （喻一點小事也會讓外人知）
△ 39.弱弱馬，嘛有一步踢。 （喻再弱之人也有可取之處）
△ 40.時到時擔當，無米才煮番薯湯。 （喻屆時再設法）
△ 41.貪字貧字殼。 （喻太貪易貧）
△ 42.叫豬叫狗，不如自己走。 （喻求人不如求己）
△ 43.船破海坐底。 （喻子女之債累及父母處理）
△ 44.麻薯手內出。 （喻由自己酌情處理）
△ 45.豬屎籃結彩 （譏不對稱）
△ 46.脹豬肥，脹狗瘦，脹人黃酸疸。 （勸人勿暴飲暴食）
△ 47.無通生食，哪有通曝干。 （喻已經不足使用，奢談儲蓄）
△ 48.無彼種屁股，唔通吃彼種瀉藥。 （喻沒那種本領，勿做那種事）
△ 49.夭狗奢想豬肝骨。 （同癩蝦蟆想吃天鵝肉）
△ 50.惹熊惹虎，唔通惹著赤查某 （喻不可惹悍婦）
臺南市明達高中母語日實施計劃
一、實施依據：教育部95.6.21台語字第0950087762B號令發佈之「高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點」
二、實施目的：
1.落實學校之課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種台灣母語，增進各族群間之了
解、尊重、包容及欣賞，營造台灣母語之優質環境。
2.學校依據課程綱要，並融合九年一貫各領域課程，落實以臺灣為主體之本土化教學，讓學生能在學校母語日活動中做學習，建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。
3.透過母語日活動，讓學生於生活化的過程中，增進對本土語言、歷史、地理、自然及藝術的認知，進而加以傳承、創新，期許日後成為延續文化香火之新動力。
三、實施對象：本校教職員及學生
四、實施策略：
（一）行政運作
1. 成立「台灣母語日」推動小組
2. 結合各領域任課教師
3. 建置母語學習平台
4. 結合有母語認證之家長進行教學
（二）活動規劃
訂定每週一為本校「台灣母語日」，於每週一週會邀請校內老師與校外師資進行鄉土語言教學，並且在週一進行之學生自治會中推行母語，讓學生能在週一學習母語並且有可以練習的機會，也讓母語更生活化。
（三）情境營造
1. 情境布置
將不同語言的諺語或基本對話製作成壁報，張貼在學校佈告欄。並且在公共場所（例如：廁所、保健中心、辦公室等地點），張貼不同母語表示方式。
2. 課間活動
於晨間時間或課間活動播放母語童謠或念謠，並且讓學生於熟練後，鼓勵學生在週一學生自治會中表演練習成果。
3. 鄉土課程
鄉土課程依照學生意願選擇學習之母語，並且鼓勵教師及學生在課堂中盡量使用母語對話，讓母語學習能達到更好的效果。或者播放母語影片，讓學生從影片中學習對話用語。
五、相關活動說明：
學生自治會由本校學生自治會會長主持，活動過程完全由學生來教導全校學生，教師僅從旁協助學生準備學習內容，藉此讓學生發揮自治會功能，並且達到共同學習的目的。
六、預期成效：
由母語日的推廣，讓學生體認母語之美，並透過一系列的活動設計，鼓勵孩子多說、多聽，逐漸引導孩子主動說母語。
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